一、可以提高青少年兒童的審美能力

　　如果是從美學(xué)的角度來看，七巧板拼圖給人一種平穩(wěn)、和諧、永恒的感覺，這個也是人們在設(shè)計中所要追求的東西。當(dāng)圖樣中的對稱圖形，它們的外形是對稱的，可是它們的結(jié)構(gòu)卻不對稱。

　　這也就是說，由不對稱的結(jié)構(gòu)也可以組成美的圖形，當(dāng)然這也有巧合。在拼這些圖形的時候，可以給人一種美感，給人以美的享受。還可以提高人們的審美能力，審美情趣等，所以說，七巧板拼圖是科學(xué)和藝術(shù)的結(jié)合。

　　對于青少年來說，拼七巧板圖形不僅對他們學(xué)習(xí)平面幾何入門有所幫助，而且還對繪畫、機械制圖等幫助，甚至是對將來的大學(xué)專業(yè)也有所幫助，例如：服裝設(shè)計、建筑、舞蹈、美術(shù)等，這也是對青少年兒童美育教育最形象的教材。

　　二、可以開發(fā)青少年兒童的智力

　　開放智力的關(guān)鍵期是就是幼兒和青少年這個時期，可以讓他們在接觸外界事物和接受各種信息的時候，可以逐步的提高自己的觀察能力、分析能力、想象能力、動手實踐能力，這些對他們的成長是非常重要的。

　　四維能力是各種能力的核心，觀察能力又是發(fā)展四維能力的基礎(chǔ)，同時也是認(rèn)識外界事物的一個重要手段。當(dāng)孩子們在玩七巧板拼圖的時候常常會遇到一些乍一看是相同的形狀，但是隨著細心觀察就會發(fā)現(xiàn)它們其實不一樣，還是有差別的。

　　在七巧板拼圖的過程中，只有細心的觀察和自己動手實踐過后，才能夠發(fā)現(xiàn)這些細微的差別，通過這種這種充分觀察,反復(fù)實踐的活動,不僅培養(yǎng)了思維能力,還培養(yǎng)了 分析、判斷和綜合能力 。

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