1-4歲的孩子看到新奇的物品總是充滿(mǎn)好奇心，想去摸一下玩一下或是靜靜的看著。但總是只有三分熱度一會(huì)就厭倦了，唯有拿著筆涂鴉畫(huà)畫(huà)能保持長(zhǎng)久的喜好，因?yàn)楫?huà)筆能畫(huà)出新奇的圖像線條能滿(mǎn)足孩子的好奇心。隨性的涂鴉畫(huà)畫(huà)是孩子發(fā)揮想象的重要方式，所有家長(zhǎng)們很有必要在家里給孩子布置一面磁性涂鴉墻，給孩子提供一個(gè)自由涂鴉的空間。

　　近年來(lái)國(guó)人喜歡探討的一個(gè)話題是，為什么中國(guó)本土沒(méi)有獲諾貝爾獎(jiǎng)的科學(xué)家。人們總喜歡把板子打到中國(guó)的學(xué)校教育上。學(xué)校教育固然有其弊端，但如果孩子在家庭生活中處處受限，不能做一點(diǎn)點(diǎn)反常規(guī)的事，不能有一點(diǎn)點(diǎn)出格行為，創(chuàng)造力和探索意識(shí)被處處壓抑，早早萎縮，如何能指望學(xué)校培養(yǎng)出愛(ài)因斯坦呢？

　　孩子喜歡涂鴉，是因?yàn)樗麄冞@時(shí)候的表達(dá)能力還有所欠缺，而涂鴉不費(fèi)事，他們想怎么涂就怎么涂，想怎么畫(huà)就怎么畫(huà)，因此，涂鴉成了孩子進(jìn)行想象、表達(dá)心情、傳遞情緒的一種很好的方式。父母可以透過(guò)這面墻上的涂鴉，窺探到孩子內(nèi)心的風(fēng)景，體會(huì)孩子的情緒，理解孩子，用更好的方式愛(ài)孩子。

　　給孩子一面涂鴉墻讓孩子自由想象自由抒發(fā)情感是一種教育方式，是家長(zhǎng)走進(jìn)孩子內(nèi)心了解孩子成長(zhǎng)需求的有效途徑，同時(shí)也是孩子學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的樂(lè)園。

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