以下是優(yōu)力優(yōu)小編整理的2-3歲孩子的涂鴉特點(diǎn)，希望能給有寶寶的家長(zhǎng)帶來(lái)幫助。

　　1、孩子在2-3歲對(duì)同一個(gè)涂鴉會(huì)有多種解釋?zhuān)鐚?duì)于一個(gè)封口的圓，媽媽問(wèn)就說(shuō)是媽媽?zhuān)职謫?wèn)就說(shuō)是爸爸，餓了就說(shuō)是面包。

　　2、手眼配合的結(jié)果是能夠涂出單個(gè)的不封口的圓或封口的圓(所說(shuō)的圓實(shí)際上是一個(gè)封閉的曲線(xiàn)，不是真正的數(shù)學(xué)上的圓。

　　3、如果大人對(duì)孩子此時(shí)的表現(xiàn)形式橫加干涉，會(huì)傷害孩子用自己的方式獨(dú)自表達(dá)的能力。

　　4、大人千萬(wàn)不要說(shuō)："為什么這個(gè)圓是媽媽?zhuān)繈寢尣皇沁@樣的嗎？媽媽教你怎樣畫(huà)個(gè)媽媽?zhuān)?quot;千萬(wàn)不要因此教孩子畫(huà)形狀，否則會(huì)輕易地扼殺孩子剛剛萌發(fā)的創(chuàng)造的萌芽。

　　5、豐富的解釋是孩子想象力在發(fā)展的結(jié)果.越是想象力豐富的孩子，就越能把一個(gè)圓比做各種不同的東西。

　　6、在孩子2-3歲時(shí)期，眼睛開(kāi)始配合手的移動(dòng)，孩子能專(zhuān)心地一邊用眼睛看著一邊用手畫(huà)線(xiàn)了。

　　7、有了想要畫(huà)什么的萌芽，對(duì)自己印象深刻的東西，想要把它們畫(huà)出來(lái)(雖然畫(huà)出來(lái)的是大人完全看不懂的圓或線(xiàn)。

　　8、孩子能初步判斷并決定線(xiàn)畫(huà)到哪里，線(xiàn)的長(zhǎng)短，線(xiàn)的起始點(diǎn)。

　　9、封口的圓更體現(xiàn)了良好的手眼配合。

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