涂鴉是幼兒學(xué)習(xí)認(rèn)知世界的一個(gè)過(guò)程，通過(guò)隨性的涂鴉畫(huà)畫(huà)，發(fā)現(xiàn)不同顏色的筆可以畫(huà)出不同的色彩，用力揮動(dòng)筆可以畫(huà)出各種各樣的線(xiàn)條和圖形。

　　在涂鴉中，孩子表達(dá)對(duì)自我的探索：我是誰(shuí)，我喜歡什么，我能做什么;表達(dá)對(duì)周?chē)澜绲恼J(rèn)知：顏色、線(xiàn)條、圖形;表達(dá)自己的情緒：高興、激動(dòng)、生氣、傷心。

　　涂鴉對(duì)于孩子繪畫(huà)的基礎(chǔ)也有很大幫助！

　　一、培養(yǎng)審美觀

　　讓孩子自己動(dòng)手，用畫(huà)筆在紙上或特定的涂鴉墻上留下童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，能自然地培養(yǎng)孩子的藝術(shù)細(xì)胞與審美觀。

　　二、發(fā)展想像力

　　“涂鴉”是孩子進(jìn)行想象、發(fā)展想象力的重要方式。保護(hù)“涂鴉”，就是保護(hù)想象，賞識(shí)“涂鴉”，就是鼓勵(lì)想象。

　　三、訓(xùn)練觀察力

　　對(duì)于小孩來(lái)講，這個(gè)世界是很神秘、新鮮的，他會(huì)充滿(mǎn)好奇心，涂鴉的過(guò)程，實(shí)際上也是一個(gè)觀察的過(guò)程。

　　四、鍛煉孩子的協(xié)調(diào)力，以及腦力活動(dòng)

　　孩子從記憶、比較、思考，再到?jīng)Q定要畫(huà)的事物，到實(shí)際去畫(huà)，這一系列的感知活動(dòng)，都是不斷試探著完成的。

　　五、鼓勵(lì)自我表達(dá)

　　涂鴉也是寶寶內(nèi)心世界的流露，當(dāng)他們漸漸有了自我意識(shí)，會(huì)通過(guò)繪畫(huà)涂鴉來(lái)宣泄自己的情緒，表達(dá)對(duì)身邊事物的理解和看法。

　　孩子是最富想象力的設(shè)計(jì)師!希望您關(guān)注孩子的創(chuàng)造與夢(mèng)想。涂鴉釋放孩子創(chuàng)意與童趣，小朋友的創(chuàng)作應(yīng)該受到保護(hù)和欣賞,因?yàn)樗鼭M(mǎn)滿(mǎn)都是愛(ài)。

　　涂鴉給幼兒帶來(lái)的不僅是隨性涂涂畫(huà)畫(huà)的快樂(lè)，在涂鴉的過(guò)程中。同時(shí)，也是一種學(xué)習(xí)和探索新事物的方式。如果您的困擾是沒(méi)有地方給孩子涂鴉，那么您可以在家里安裝一面優(yōu)力優(yōu)磁性科技有限公司生產(chǎn)的“磁性白板”，作為孩子的涂鴉墻。磁性白板安裝方便，可以在平整的甚至是有弧度的墻面上進(jìn)行安裝，安裝過(guò)程只需兩個(gè)人就能完成。

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